Sommario CF numero 27 (dicembre 2011)

ANNA BIANCHI, Editoriale

L’insegnamento della filosofia nella scuola secondaria e i rapporti con l’università

• GASPARE POLIZZI, Due modeste proposte rivolte ai docenti universitari di filosofia

• MAURIZIO VILLANI, Alcuni contributi della SFI in sede istituzionale e in ambito didattico per l’insegnamento della filosofia nella scuola secondaria superiore

I 150 anni dell’Unità d’Italia nella scuola. Esperienze a confronto

• BIANCA MARIA VENTURA, Sintesi dei lavori

• CLEMENTINA CANTILLO, Considerazioni conclusive

FERRUCCIO DE NATALE, A margine di un pomeriggio di studio: brevi considerazioni sull’insegnamento della filosofia nella scuola e nell’università italiane

ANNALISA CAPUTO, Il gioco del pensiero un modello ermeneutico di teoria e didattica

ALBERTO GAIANI, Insegnare filosofia a partire dalle parole

MARIO DE PASQUALE, Filosofare dal basso: l’insegnamento secondario della filosofia in Giuseppe Semerari

GASPARE POLIZZI, Una filosofia che sa di scienza

ANNA BIANCHI, Come parlare di Dio? Modelli biblici nei Pensieri di Pascal

MARCO MALANDRA, Michel Foucault e le immagini

FABIO FINESCHI, A che cosa serve la filosofia

GIANPAOLO PEGORETTI, La plasticità della mente: discorso epistemologico sul rapporto natura-cultura

GASPARE POLIZZI (a cura di), La filosofia e i saperi scientifici. Seminario nazionale, Firenze, Liceo Ginnasio Galileo, 26-30 Ottobre 2009 e 13-14 Settembre 2010 (FEDERICA CALDERA)